Ecoute active
05 décembre 2013 mevers
"Ecouter pour que les enfants parlent" selon la méthode Thomas GORDON
Objectifs :
Comment répondre efficacement aux émotions fortes de l'enfant : colère, tristesse...?
Comment l'aider, quand il est aux prises avec ses difficultés, à trouver ses propres solutions ?
Désapprendre les langages d'inacceptation
Apprendre les langages d'acceptation
Programme :
- Comprendre ses relations
- Comportements acceptables et inacceptables : définitions et caractéristiques
- Définir à qui appartient le problème dans la relation
- Outils de communication et objectifs
- Les obstacles à la communication
- Les caractéristiques d'aide
- Les procédés d'aide efficace
- Le processus fondamental de la communication
En 6 séances de 3 heures
Prochaine session : les 19 et 26 avril, 17 et 31 mai, 14 et 21 juin de 15 à 18 heures
Prise en charge par le DIF ou le DIF Portable.